Amelia的母亲Kayley（右）表示，严格的学校政策导致她女儿生病
作者：Richard Bilton BBC Panorama
为了避免在学校惹上麻烦，14岁的Amelia说，她决定停止喝水，这样她就不需要上厕所。
她的学校，康沃尔郡的Camborne科学与国际学院，据学生和前教师透露，引入了严格的纪律政策，包括限制课堂期间的上厕所次数。
新的纪律规则在2024年1月Athena学习信托接管该学校时实施，该信托在德文郡和康沃尔郡运营六所中学。
Amelia的母亲Kayley认为，这些严格的政策导致她女儿因不喝水而患上一系列严重感染。
包括Kayley在内的数百名家长曾抗议Athena运营学校的方式——他们大声的反对现在似乎取得了成效。上个月，该信托宣布计划解散，并将其所有学校转移给其他信托。
该信托表示，董事会“仔细听取了反馈”，并认识到“明确的变革需求”。
BBC Panorama采访了近100名来自Athena学校的学生、家长和前教师，他们表示纪律水平过严。许多学生和家长在我们组织的两次市政厅会议上排队与我们交谈。
一些人说，学校的运营方式是“专制”和“残酷”的。
一位患有ADHD的学生告诉我们：“你总担心自己会做错事，”而一位前音乐老师则表示，严格的纪律意味着他的课程必须在沉默中进行。
Camborne科学与国际学院是Athena学习信托运营的六所学校之一
Athena并非唯一实施严格纪律的学校信托。
有人认为，基于严格纪律和高期望的教育可以使学生受益——而Athena运营学校的考试成绩确实有所提高。
英国政府表示，英格兰约20%的校内时间因不良行为而损失。
英格兰学校行为顾问Tom Bennett说，“高度严格”的好处在于学生明白对他们的期望。
他普遍评论道，而非针对个别学院，他告诉我们，学生很快意识到他们必须养成满足期望的习惯。
然而，人们对英格兰一些学校惩罚性纪律实践可能损害儿童的担忧日益增加。
英国最严格的学校
纪律多少算过严？Panorama调查了这所学院信托，那里课堂沉默，学生可能因为望向窗外而被罚留堂。
现在在iPlayer上观看，或8月3日（周一）20:00在BBC One上观看。
Athena的中学有大约6,500名学生。据康沃尔郡和德文郡议会称，过去三年里，超过500名儿童离开去接受家庭教育。
Amelia就是其中之一。
在Camborne时，Amelia经常带着早上离开时的满水瓶回家。
当Kayley问Amelia为什么时，她女儿回答说她一整天都没喝水，“这样我就不需要上厕所”。
Camborne对课堂期间的上厕所有严格规定。
学生和前教师告诉我们，学生在课堂的前15分钟和最后15分钟不允许上厕所，只在课堂中间经老师酌情允许时才能去。
Kayley认为，她女儿对违反规则的恐惧最终导致她生病。
“她现在在服用抗生素，她有过泌尿感染，肾脏因为这个留下了疤痕，”Kayley说。
Amelia说她在Camborne的日子“让我感到恶心，即使想到它”。
Athena告诉Panorama，工作人员努力“支持孩子留在教育系统”，并通过专业人员的判断“支持课堂期间使用厕所”。
前Launceston学院教师Brian Maywood最初欢迎Athena带来的变革
学院是独立的公立学校，直接从中央政府获得资助，而不是通过地方当局。它们独立控制自己的招生、课程和员工工资。
威尔士、苏格兰和北爱尔兰没有学院信托，但英格兰超过80%的中学现在由它们运营。
像Athena这样的多学院信托管理一个学校网络。Athena的监管机构Ofsted报告大多积极。
Brian Maywood曾是康沃尔郡北部Launceston学院的校长，也是当Athena接管时的英语教师。
他最初欢迎该信托高度自律的方法，并高兴学校“进入新的学习方式”。
但他说，一旦他目睹了孩子们被对待的方式，他的观点迅速转变，称其为“独裁”。
学生有时被说话的方式“让我非常非常不舒服”，他补充道。
他说，他去年夏天离开学校就是因为这些原因。
前艺术系主任Estelle Pears也是如此。
“有纪律，然后还有被压迫，”她说。“听起来很戏剧化，但那就是它变成了的样子。
如果你害怕在桌子上移动一支铅笔，因为你会受到惩罚，那就超越了纪律。”
在Launceston教音乐的Ieuan Horgan说，他的课堂必须保持沉默
前Athena教师告诉Panorama，他们被该信托强迫执行严格规则，其中一些规则毫无意义。
Ieuan Horgan说，他的音乐课程必须在沉默中教授。
“课程开始时，我会讲解如何演奏音乐符号，然后课程就只是沉默地专注于尝试学习这些音乐符号，”他说。
“他们推动100%无分心和干扰的课程——以及100%沉默的专注——在音乐课上。”
学生告诉Panorama，他们可能因轻微违规而受到惩罚，刚刚在Camborne完成GCSE考试的Bethany将这种严格和规范化的描述为“士气低落”和“像你被当作小学生一样对待”。
Athena学校有一个两次警告政策：第一次犯错警告，第二次被请出教室。然后学生去所谓的“反思室”——一个他们从练习册中安静工作的地方。
根据信托发布的数据，在Launceston学院，2025年9月至2026年3月期间，每月约有1,000例学生被送到“反思室”的案例。
Athena说反思室是“监督环境”，学生在其中“独立继续学习”。
它说它没有严格的两次警告政策，而且“绝大多数学生在这些空间花费很少或没有时间”。学生通常不会因孤立的小问题受到惩罚，它补充道。
Jack有特殊教育需求，经常被送到反思室并停课，他母亲说
一些家长表示，有特殊教育需求和残疾的儿童受到Athena严格政策的影响尤为严重。
April的儿子Jack有特殊教育需求，刚刚在Ilfracombe学院完成GCSE考试，她说他无数次被送到反思室。
他说，他无法应对这种规范化的环境。
“仅仅为了望向窗外以重新集中注意力，这不会伤害房间里的其他孩子或他们的教育——但这就足以被赶出去，因为那是他没有专注于老师。”
Jack也被停课——被送回家——数十次。他远非个例。
根据2023年至2025年的政府数据，Ilfracombe学院的停课率几乎是英格兰平均水平的五倍。在Camborne，大约是平均水平的五倍，在Launceston是三倍，根据相同数据。
Athena说停课保留给“严重或重复违反行为期望”，且过去一年率已显著下降。
Zara说，她患有自闭症、听力困难的女儿Hannah就读于Ilfracombe学院，经常被从课堂上带走
April和Jack的担忧在我们的市政厅活动中得到了回应。数十名到场的家长和学生中，超过一半担心对学生特殊教育需求的影响。
Camborne的一位ADHD学生Finn说，这对神经多样性学生来说是一个困难的环境。“你总担心自己会做错事，”他说。
Faye的儿子有特殊教育需求，就读于Pool学院，她说他在过去学年里在反思室度过了96小时。“日复一日，他觉得自己在失败，”她说。
而Zara说，她患有自闭症、听力困难的女儿Hannah就读于Ilfracombe学院，经常因需求未被认识而被从课堂上带走。
“行为只是被归结为持续违抗和不良行为，他们因此受到惩罚，”她说。“这从未被认识到与其残疾有关。”
Athena告诉我们，有特殊教育需求的儿童“不会因与其需求相关的行为而常规受到惩罚”。
我们在德文郡和康沃尔郡听到的很多愤怒，据我们所知，是由于缺乏问责制。
学院信托不受地方议会的监督，这意味着只有中央政府才能干预。
教育记者Laura McInerney说，信托体系最大的弱点之一是它使投诉流程复杂化，她共同创立了Teacher Tapp，一款旨在跟踪教育工作者福祉、课堂实践和对教育政策意见的应用。
她说，如果家长不满意特定学校的回应，他们必须联系信托，这可能在几英里外，而且“你可能会或可能不会收到除信件外的任何回应”。
政府表示，家长可以将关于学院信托的投诉提交给教育部。
在英格兰，人们对学校惩罚性纪律实践的担忧日益增加。
BBC的File on 4调查最近发现，西约克郡韦克菲尔德的一所学校将一名学生关在隔离亭中超过半个学年。
去年的安全审查还发现，东伦敦一所学校的零容忍政策涉及通过喊叫例行羞辱学生，并将控制置于一切之上，给一些儿童造成持久的心理伤害。
律师事务所Leigh Day的一个团队正在代表50个家庭调查潜在的法律索赔，这些家庭认为他们的孩子在学校期间可能遭受了过度或不当的纪律措施。
然而，许多人认为，基于严格纪律和高期望的教育可以使学生受益。
政府的行为顾问Tom Bennett告诉我们，纪律至关重要，包括对有特殊教育需求的儿童。
“如果你有，例如，ADHD或焦虑症，你比任何人都更需要一个平静、安全、有尊严的环境。否则，你会被周围的环境严重分心，”Bennett说。
Bethany说Athena信托造成了“难以置信的伤害”
在德文郡和康沃尔郡，家长似乎在他们反对Athena的运动中获胜。
5月，实施严格纪律的信托负责人辞职。
上个月，该信托宣布计划解散。
在一份声明中，Athena表示它“仔细听取了”并认识到“明确的变革需求”。它说它将与教育部合作，“确定替代信托”以将学校转移。
在此之前，Athena将继续运营学校。
教育部告诉Panorama，对Athena的指控“严重且令人担忧”，并且它正在“采取有力措施确保信托改进”以备学校转移。
该信托现在“受到增强监测”，以确保其“对待学生行为的方法合理且相称”，它说。
Bethany说学校造成了“难以置信的伤害”。
“他们需要改变他们认为可以教育学生的思维方式，将其视为一刀切。”
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